Una mà de contes!

ASPECTES GENERALS

 

Nom: Una mà de contes

Autor (o autors):

Direcció i realització:

Manuel Barrios Lucena

Producció

Laura Badal, Santiago Gasí

Web

GAO lletres, El Taller Interactivo, El pulgar del panda, Jordi Salvat, Javier Suárez

Producció executiva

Laia Gimó

Direcció executiva

Dani López

Entitats col·laboradores

APIC, Associació Professional d’Il·lustradors de Catalunya

CCCB, Centre de Cultura Contemporànea de Barcelona

CEIP Dovella de Barcelona

CEIP Menéndez Pidal de L’Hospitalet

CEIP Puig i Gairalt de l’Hospitalet

Centres d’art la Panera de Lleida

Centre de salut mental infanto-juvenil Hospital Mútua de Terrassa

Centre Nacional de Cultura Infantil, Consell Superior de Cultura d’Egipte

CENSIRE-CREAMAT, Centre de Recursos per ensenyar i aprendre matemàtiques

Escola Carrilet, educació especial Escola Eina.

Escola Massana

Escola Municipal Arc Iris de Barcelona

Escola Municipal de Música Centre de les Arts de l’ajuntament de L’Hospitalet de Llobregat

Facultat de Belles Arts de la Universitat de Barcelona

Facultat de Pedagogia de Barcelona

Facultat de Pedagogia de Girona

Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas

Fundació Catalana Síndrome de Down

Gremi de llibreters de Catalunya

Gremi de pastises de Barcelona

Insitut Europeo de la Mediterrànea

Insituto Cervantes de Casablanca

Instituto Cervantes de El Cairo

IX Jornades d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana

La Marató de TV3

MNAC, Museu Nacional d’Art de Catalunya

Mon Llibre

Museum für Kommunikation Frankfurt

Museu d’Història de la Immigració de Catalunya

ONCE, Centre de Recursos Joan Amades

Servei de Llengües de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)

Universidad Internacional Menéndez Pelayo

Universitat Autónoma de Catalunya

Universitat Complutense de Madrid

Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Universitat de Vic

Xarxa de Bibliotecas

XIV JAEM Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas

Distribuït: Televisió de Catalunya i Club Super3.

Any de producció o darrera actualització: any 2000

Edat dels destinataris: adreçat especialment als infants tot i que és apte per tothom.

URL: http://www.super3.cat/unamadecontes/tallers

CONTINGUT

Breu descripció del programa: L’apartat de “Tallers”, de la pàgina principal d’Una mà de contes, està dividit en diferents programes o aplicacions multimèdia. Exactament està dividit en set apartats, cadascun amb funcions diferents, però tots estan realitzats per un objectiu comú: que els nens i nenes puguin crear el seu propi conte o vinyeta animada.

Aquests set apartats són: dibuix, retall i composició,  contes il·lustrats, subtitulat, sonorització, contes a fons i contes entrellaçats.
Continguts:  

Apartats:

Dibuix: hi trobem una plantilla de color blanc on els infants crearan el seu dibuix. A l’esquerre hi trobem totes les eines per a realitzar-lo. Hi ha tres tipus de pinzells amb diferents plantilles de colors. També trobem la possibilitat de desfer, refer, reproduir o esborrar el que s’ha fet.

Retall i composició: hi trobem una plantilla de color blanc on els infants hi treballaran. A l’esquerre trobarem totes les eines. Hi ha diferents icones: el cúter (serveix per retallar), la paperera (per a llençar el dibuix) i la mà (per a moure el dibuix o una part d’aquest). També trobem diferents colors, textures i es pot reproduir el procés de creació.

Contes il·lustrats: en aquest apartat pots crear el text del teu conte de dos maneres. A la dreta trobarem l’opció que ens deixa escriure el nostre propi conte i a l’esquerre pots escollir-ne un de ja creat, amb tres idiomes diferents: anglès, català o aranès. Un cop escollim una de les dues opcions s’ha d’escollir un model de pàgina (la manera com estarà organitzat el conte) i així anirem creant l’historia.

Subtitulat: aquest apartat ens serveix per crear els subtítols d’un conte. Primerament et fa escollir-ne un i escollir l’idioma amb el que escriuràs els subtítols.

Sonorització: en aquest apartat et deixa escollir una participació d’alguna persona o escollir alguna imatge copiant la seva URL. Un cop escollida aquesta imatge apareix una plantilla amb la imatge i a l’esquerre trobem les diferents eines: els diferents sons estan marcats amb icones de dibuixos d’instruments musicals.

Contes a fons: aquest apartat ens permet escollir un conte i fer la nostra participació, utilitzant textos, fotografies i vídeos.

Contes entrellaçats: ens permet introduir textos, àudios, fotografies i vídeos a la nostra participació.

Funcionalitat: Els diferents apartats ens permeten crear diferents dibuixos: retallant, enganxant, etc. Dins dels diferents dibuixos ens permet col·locar-hi sons. També tenen la possibilitat d’escriure, llegir i escoltar en català, anglès o aranès. Poden practicar l’ortografia i la capacitat d’expressió i comprensió dels textos. Permet desenvolupar la imaginació dels infants i conèixer els contes populars del seu entorn i d’arreu del món.

Tipus d’activitat que proposa: L’objectiu general és la creació pròpia de petites historietes i la coneixença dels contes populars del propi entorn i d’arreu del món. Les activitats són totes de creació.

Ús: aquest programa és per a un ús individual, tot i que els infants poden ensenyar el que han creat als seus companys o a un col·lectiu.

Àrees curriculars relacionades: llengua catalana i literatura, llengua castellana i literatura i aranès; coneixement del medi natural, social i cultural; llengua estrangera; educació artística i educació per a la ciutadania i els drets humans.

Competències que es treballen: competència comunicativa lingüística i audiovisual, competència artística i cultural, competència del tractament de la informació i competència digital, competència d'aprendre a aprendre, competència d'autonomia i iniciativa personal i competència social i ciutadana.

Adequació al target: pels més petits, segurament, la comprensió serà més complicada però a partir dels sis anys crec que el nivell del vocabulari és totalment adequat. Hi ha contes més complicats que d’altres, tot i que el llenguatge d’aquests és coherent i adequat. Cadascú pot escollir el que li sigui més fàcil de comprendre.

INTERFÍCIE:

Descripció: la metàfora principal de la pàgina és “una mà de contes”. Per destacar els títols ho fan utilitzant una lletra diferent a les altres.

Estètica: hi ha diferents tipus i mida de lletra. També hi ha vídeos i fotografies. En tots els apartats fan servir diferents colors per a destacar i cridar l’atenció de diferents aspectes.

Navegació: la navegació no és complicada.

Perifèrics especials: es poden utilitzar aquestes aplicacions amb un ordinador o un tablet.

USABILITAT:

Crec que és fàcil d’utilitzar i és atractiu per a tots els usuaris, tot i que els més petits necessitaran l’ajuda d’un/a mestre/a per a millorar la comprensió i aclarir possibles dubtes.

INTERACTIVITAT

Tipus de resposta del sistema: el sistema no corregeix les actuacions però hi ha l’opció de desfer o esborrar, tampoc recomana el que s’ha de fer i els infants poden publicar la seva creació a la mateixa pàgina web.

Què permet fer a l’usuari? permet crear contes o dibuixos, publicar informació, retallar i enganxar dibuixos, escriure, escoltar, reproduir, imaginar, expressar, etc.